퀴즈 갤러리로 돌아가기
기타
고등학교 1–3학년
LEADERSHIP CLASS BIG APPLE DONUT
Khairul Ramlan 님이 공유
5일 전
24 문제
0회 채택됨
3회 플레이
학생 11명이 플레이함
무료 가입하고 이 퀴즈 가져오기
문제 미리보기
전체 24문항 중 처음 5문항을 표시 중 — 무료 가입하면 전체 퀴즈를 가져와 학급과 함께 플레이할 수 있습니다.
1
Antara berikut, yang manakah merupakan CONTOH FAKTA dan bukan andaian?
A
Staff mungkin ambil stock outlet
B
Customer tak suka produk kita
C
Staff memang malas bekerja
D
Wastage meningkat daripada 5% kepada 9% dalam 3 minggu
2
Apakah langkah PERTAMA dalam proses 6-Step Problem Solving?
A
Analyse Root Cause
B
Gather Information
C
Review Result
D
Identify the Problem
3
Mengapakah masalah perlu dinyatakan secara spesifik dan boleh diukur?
A
Supaya ia kelihatan profesional dalam laporan
B
Supaya kita boleh menilai dengan jelas sama ada masalah benar-benar berlaku dan sama ada tindakan berjaya
C
Supaya pekerja rasa tertekan untuk menyelesaikannya
D
Supaya masalah kelihatan lebih besar daripada sebenarnya
4
Dalam teknik 5 Why, apakah yang dicari pada akhir setiap siri soalan 'Why'?
A
Jumlah kerugian kewangan
B
Nama pekerja yang bertanggungjawab
C
Tarikh masalah mula berlaku
D
Root Cause masalah
5
Merujuk contoh wastage donut dalam Slide 13, apakah ROOT CAUSE sebenar masalah tersebut?
A
Pelanggan tidak datang ke outlet
B
Tiada systematic production planning berdasarkan sales pattern
C
Pekerja sengaja membuang donut
D
Donut memang tidak sedap