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Sciences
Années 5–6 (10–12 ans)
國小六年級自然：天氣變化、熱的傳播與簡單機械
適用國小六年級自然科學。練習雲、霧、霜、露的形成，鋒面與颱風，熱的傳導、對流、輻射，以及槓桿與滑輪。
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il y a 1 heure
12 Q
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Aperçu des questions
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1
清晨草葉上的露珠，主要是怎麼形成的？
A
冰塊融化留下的水
B
水蒸氣遇冷凝結成小水滴
C
前一晚的雨水
D
地下水冒出來
2
冬天清晨地面的霜，主要是怎麼形成的？
A
雪融化後又流到地面
B
雨滴落地後被風吹乾
C
露水蒸發後留下的粉末
D
水蒸氣遇到0°C以下的物體凝結成冰晶
3
雲和霧最主要的不同是什麼？
A
霧是煙，雲是水
B
霧接近地面，雲在高空
C
雲是看不見的水蒸氣
D
霧只在夏天出現
4
冷鋒通過台灣後，天氣通常會怎樣？
A
氣溫明顯上升
B
馬上形成颱風
C
變得悶熱潮濕
D
氣溫下降
5
台灣五、六月的梅雨，主要和哪一種天氣系統有關？
A
颱風
B
冷高壓
C
滯留鋒
D
太平洋高壓
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