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1. 認識 14 至 18 的分解和合成。 2. 能口述 14 至 18 的分解和合成的結果，並以文字和符號作記錄。
分辨以下那一個是三角形？請圈出三角形
數學排順序
小二程度加減乘除、錢幣同報時，快問快答熱身。
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