வினாடி வினா தொகுப்புக்குத் திரும்பு
சமூகவியல்
வகுப்பு 3–4
翰林四忠-社會領域-第一單元-家鄉的地圖與運用
第一單元-家鄉的地圖與運用
亞威依‧哈勇 பகிர்ந்தது
8 மணி நேரம் முன்
5 கே
1 முறை எடுக்கப்பட்டது
1 முறை விளையாடப்பட்டது
11 மாணவர்கள் விளையாடினர்
இதை எடுத்துக்கொள்ள இலவசமாகப் பதிவு செய்யுங்கள்
கேள்வி முன்னோட்டம்
அனைத்து 5 கேள்விகளும் காட்டப்படுகின்றன — இலவசமாகப் பதிவு செய்து இதை எடுத்து உங்கள் வகுப்பில் விளையாடுங்கள்.
1
我們無法從交通路線圖中獲得什麼資訊？
A
經過哪些車站
B
車站周邊景點
C
在哪裡轉車
D
離目的地最近的車站
2
小琳查看臺灣行政區域圖，來認識自己的家鄉――南投，她可以從這張地圖了解哪一項資訊？
A
南投的觀光景點
B
南投的地形特色
C
南投在臺灣的位置
D
南投的人口分布情形
3
地圖是以哪一種方式來呈現世界的樣貌？
A
數字
B
圖像
C
聲音
D
影片
4
下列哪一項不是行政區域圖中應該有的資訊內容或特性？
A
具有定位和導航功能
B
標示各個鄉鎮市區的位置
C
標示鄰近縣市的名稱
D
行政區域涵蓋的範圍
5
我們可以將家鄉的美食分布情形繪製在哪一種地圖上呢？
A
祕密藏寶圖
B
交通路線圖
C
行政區域圖
D
交通觀光導覽圖
இந்தத் தயார் வினாடி வினாக்களைப் பயன்படுத்த வேண்டுமா?
SparkMyClass-இல் இலவசமாகப் பதிவு செய்து, ஒரே தட்டலில் வினாடி வினாக்களை எடுத்துக்கொண்டு, உங்கள் சொந்த ஊடாடும் விளையாட்டுகளை உருவாக்குங்கள்.
இலவசமாகப் பதிவு